Masterclass: Intervención Integrativa en Abuso Infantil – Reconexión con el auténtico Self
En esta masterclass, abordaremos un caso clínico real de abuso infantil y sus secuelas en la vida adulta, profundizando en el proceso de desconexión del self auténtico y su recuperación. Se presentarán técnicas integrativas como EMDR, Brainspotting, IFS y estrategias de estabilización emocional, mostrando cómo acompañar a adultos que han perdido su esencia debido al […]
Máster Internacional en Trastornos de la Conducta Alimentaria
Los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) han aumentado de forma alarmante en las últimas décadas. Un estudio de 2019 reveló que su prevalencia se duplicó entre 2000 y 2018, del 3,4% al 7,8% de la población mundial. En 2024, se estima que cerca del 9% de la población global —alrededor de 70 millones de […]
II Congreso Virtual de Psicología y Educación
Este congreso nace como respuesta a los retos que plantea nuestra sociedad actual en la intersección entre educación, salud mental y bienestar emocional, en un contexto de profundos cambios sociales y tecnológicos. Reuniremos a profesionales de la psicología, neuropsicología, educación y sexología para compartir experiencias, generar conocimiento y construir propuestas transformadoras. Se abordarán temas clave […]
Masterclass: Terapia de Aceptación y Compromiso- Caso clínico de ansiedad generalizada-
Se presentará un caso clínico de Trastorno de Ansiedad Generalizada abordado desde la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). A lo largo de la sesión, se explorarán los procesos centrales del modelo de flexibilidad psicológica, la formulación funcional del caso y las intervenciones clínicas aplicadas. Los asistentes aprenderán a identificar patrones de evitación experiencial, intervenir […]
Masterclass: Nuevas tendencias en Orientación Educativa: acompañando(se) en situaciones difíciles
Las profesiones que implican un cuidado y/o acompañamiento de los demás requieren un vínculo que se establece entre personas. Esas conexiones conectan lo más íntimo de nosotros mismos con la realidad de nuestros alumnos y sus familias. En esta conexión, se conectan vulnerabilidades y eso puede dejar al docente cansado, extenuado y con un «mogollón […]
Masterclass: Evaluación e intervención neurologopédica en un caso de afasia anómica
La afasia, definida como la pérdida total o parcial de los procesos implicados en la formulación y comprensión del lenguaje oral, es consecuencia de un daño cerebral adquirido en el hemisferio dominante para el lenguaje —habitualmente el izquierdo—, y constituye uno de los ámbitos de actuación más frecuentes del logopeda, tanto a nivel evaluativo como […]
