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Máster Universitario Oficial en Psicología Clínica Infantojuvenil

Cátedra de Psicología Clínica

Presencial

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Título Oficial

¿Quieres saber más sobre el Máster Universitario Oficial en Psicología Clínica Infantojuvenil?
Duración: 12 meses

Presentación del Máster

Datos alarmantes constatan un incremento significativo en los problemas de salud mental en la población infantojuvenil. La prevalencia de trastornos como la ansiedad, la depresión, el incremento en conductas de riesgo y autolesivas, destacan la importancia crítica de contar con expertos especializados en la atención, tratamiento y prevención de estos desafíos.

El Máster Universitario Oficial en Psicología Clínica Infantojuvenil está enfocado a la práctica clínica profesional, y proporciona una formación de alta calidad en la evaluación e intervención, equipando al alumno con las competencias esenciales para atender de manera efectiva las necesidades psicológicas de niños, adolescentes y sus familias.

Titulación obtenida

El Máster Universitario Oficial en Psicología Clínica Infantojuvenil torga el título europeo de la Universitá eCampus, que cuenta con más de 30.000 miembros, y el título propio de iRG avalado por el prestigio de la propia institución.

 

  Título Oficial

  • Orientado a la administración
  • Homologado por la UE
  • Formación teórica

 

  Título Propio

  • Orientado a la especialización
  • Completa tu perfil profesional
  • Formación práctica

Profesorado

El Dr. Joan Deus y su equipo han reunido a un equipo de profesionales de reconocido prestigio, con más de 10 años de experiencia en el ámbito de la materia que desarrollan y en activo, preparados para formar y conducir a los alumnos hacia el éxito profesional.

«Como director de la Cátedra de Psicología Clínica, es una premisa indispensable para mí que mis docentes tengan una amplia experiencia asistencial.»

Directora académica

La psicóloga Ginette Muñoz, con más de 15 años de experiencia en psicología infantil, juvenil, adultos y familia, cuenta además con una sólida trayectoria de más de una década impartiendo formación de posgrado en instituciones académicas y centros de formación de alto nivel.

«Os animo a participar en este proyecto formativo en el que hallaréis un equipo docente cuidadosamente seleccionado y altamente preparado para ofrecer las herramientas que necesitaréis aplicar de manera breve en vuestra consulta.»

Metodología para el éxito de iRG

Bloque I:  Desarrollo evolutivo y Evaluación infanto juvenil

AsignaturasETCS
1. Apego y estilos parentales.3
2. Neuropsicología Infantil.3
3. Evaluación y diagnóstico en niños y adolescentes.3

Bloque II: Intervención especializada en trastornos

AsignaturasETCS
4. Intervención en Trastornos del Neurodesarrollo (Trastornos del espectro autista y TDAH).3
5. Intervención en trastornos ansiosos.3
6. Intervención en trastornos del estado de ánimo.3
7. Intervención en trastornos de la conducta alimentaria.3

Bloque III: Prevención e Intervención en Conductas de riesgo

AsignaturasETCS
8. Prevención e Intervención en Conductas Autolesivas, Ideación e Intentos de Suicidio en Jóvenes.3
9. Prevención e intervención en comportamientos adictivos (alcohol, pornografía, substancias).3
10. Prevención e Intervención en Nuevas Adicciones (Pantallas, Redes Sociales).3

Bloque IV: Herramientas de intervención y técnicas terapéuticas

AsignaturasETCS
11. Herramientas de Intervención enfoque Integrativo – Terapia de Juego, Caja de Arena, Interpretación del Dibujo Infantil.3
12. Herramientas de Intervención – Técnicas Cognitivas- Conductuales.3
13. Herramientas de Intervención – Disciplina Positiva: para Familia y Escuela.3
14. Intervención Familiar y Grupal.3

Bloque V: Problemáticas Asociadas al Trauma

AsignaturasETCS
15. Problemáticas Asociadas al Trauma: Duelo, Muerte, Divorcio.3
16. Problemáticas Asociadas al Trauma: Abuso Sexual y Maltrato Infantil.3

Bloque VI: Área práctica

Prácticas6
Trabajo Final de Máster (TFM)6
  • Estudiantes de último curso de Psicología
  • Psicólogos
  • Pediatras
  • Médicos

El Máster Universitario Oficial en Psicología Clínica Infantojuvenil torga el título europeo de la Universitá eCampus, que cuenta con más de 30.000 miembros, y el título propio de iRG avalado por el prestigio de la propia institución.

 

  Título Oficial

  • Orientado a la administración
  • Homologado por la UE
  • Formación teórica

 

  Título Propio

  • Orientado a la especialización
  • Completa tu perfil profesional
  • Formación práctica

Bloque I:  Desarrollo evolutivo y Evaluación infanto juvenil

AsignaturasETCS
1. Apego y estilos parentales.3
2. Neuropsicología Infantil.3
3. Evaluación y diagnóstico en niños y adolescentes.3

Bloque II: Intervención especializada en trastornos

AsignaturasETCS
4. Intervención en Trastornos del Neurodesarrollo (Trastornos del espectro autista y TDAH).3
5. Intervención en trastornos ansiosos.3
6. Intervención en trastornos del estado de ánimo.3
7. Intervención en trastornos de la conducta alimentaria.3

Bloque III: Prevención e Intervención en Conductas de riesgo

AsignaturasETCS
8. Prevención e Intervención en Conductas Autolesivas, Ideación e Intentos de Suicidio en Jóvenes.3
9. Prevención e intervención en comportamientos adictivos (alcohol, pornografía, substancias).3
10. Prevención e Intervención en Nuevas Adicciones (Pantallas, Redes Sociales).3

Bloque IV: Herramientas de intervención y técnicas terapéuticas

AsignaturasETCS
11. Herramientas de Intervención enfoque Integrativo – Terapia de Juego, Caja de Arena, Interpretación del Dibujo Infantil.3
12. Herramientas de Intervención – Técnicas Cognitivas- Conductuales.3
13. Herramientas de Intervención – Disciplina Positiva: para Familia y Escuela.3
14. Intervención Familiar y Grupal.3

Bloque V: Problemáticas Asociadas al Trauma

AsignaturasETCS
15. Problemáticas Asociadas al Trauma: Duelo, Muerte, Divorcio.3
16. Problemáticas Asociadas al Trauma: Abuso Sexual y Maltrato Infantil.3

Bloque VI: Área práctica

Prácticas6
Trabajo Final de Máster (TFM)6
Formulario

¿Quieres saber más sobre el Máster Universitario Oficial en Psicología Clínica Infantojuvenil?

Cátedra de Psicología Clínica
Duración: 12 meses
Convocatoria abierta

Equipo docente

Raimon Gaja

Ingeniero de software

Dr. Raul Espert

Ingeniero de software

Ginette Muñoz

Ingeniero de software

Metodología para el éxito iRG

Beneficios iRG

Método Innovador
Garantía de Aprendizaje

International Networking

5 fortalezas de iRG para tu desarrollo profesional

Sistema pedagógico innovador

Nuestro sistema pedagógico está adaptado a las necesidades de los estudiantes y a las demandas del mundo actual.
En las clases se desarrollan acciones guiadas, aprendizaje cooperativo basado en la investigación y el trabajo en equipo, y aprendizaje individual. Por ello, utilizamos técnicas y metodologías educativas innovadoras, como la TBL, que mejoran el proceso de enseñanza y aprendizaje, y hacemos énfasis en el aprendizaje significativo y en la experimentación.
El objetivo es preparar a nuestros alumnos para que puedan enfrentar con éxito los retos que encontrarán en el ámbito profesional.