Tras una breve descripción del papel de la Neuropsicología en el Daño Cerebral Adquirido, presentamos casos reales estudiando tanto la evaluación como las estrategias de intervención neuropsicológica.
En esta masterclass, exploraremos el papel fundamental de la Neuropsicología en el tratamiento del Daño Cerebral Adquirido, ofreciendo una visión clara y accesible de sus principios y su aplicación clínica. A través del análisis de casos reales, profundizaremos tanto en los métodos de evaluación como en las estrategias de intervención neuropsicológica más efectivas, proporcionando herramientas prácticas para profesionales que buscan optimizar la rehabilitación de sus pacientes.
Dr. Sergio Hernández – Prof. titular, Universidad de La Laguna con más de 35 años de docencia y más de 20 de experiencia clínica
Dr. en Neuropsicología – Especialista en Neuropsicología del Desarrollo y Trastornos del Lenguaje Con una trayectoria de 35 años en la docencia y más de 20 años de experiencia clínica, el Dr. Hernández es una autoridad en el campo de la neuropsicología del desarrollo. A lo largo de su carrera, ha atendido a más de 400 pacientes, acumulando más de 1000 horas prácticas en la evaluación e intervención neuropsicológica, especializándose en trastornos del neurodesarrollo. Es miembro fundador y director del Grupo de Investigación en Neuropsicología del Desarrollo (Ginde) de la Universidad de La Laguna, un grupo con más de 15 años de historia. Bajo su liderazgo, el grupo ha dirigido 8 tesis doctorales, presentado más de 180 comunicaciones en congresos nacionales e internacionales, y publicado 70 artículos científicos. Su trabajo ha contribuido significativamente a la evaluación e intervención en niños con trastornos del neurodesarrollo.
Desde 2013, colabora también con el Grupo de Investigación en Dificultades de Lenguaje Oral (ACENTEJO), dirigido por el Dr. Víctor Acosta Rodríguez, con quien ha desarrollado investigaciones sobre el Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y otros trastornos del lenguaje. Estas investigaciones han sido presentadas tanto a nivel nacional como internacional, en países como México, Colombia, Chile y Brasil. Actualmente, su trabajo se enfoca en la caracterización psicolingüística y neuropsicológica de trastornos como el TEL/TDL, el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), aunando esfuerzos entre los grupos Ginde y Acentejo para desarrollar nuevas intervenciones terapéuticas. Además de su labor investigadora y clínica, su extensa experiencia docente ha sido clave en la formación de nuevas generaciones de neuropsicólogos.
Dr. Sergio Hernández – Prof. titular, Universidad de La Laguna con más de 35 años de docencia y más de 20 de experiencia clínica
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