Algunos pacientes con afasia no pueden hablar, pero sí cantar. Exploraremos la afasia, su clasificación, análisis y rehabilitación, destacando la musicoterapia como una herramienta eficaz en su tratamiento
Sabemos que algunos pacientes que tienen afasia y que no pueden hablar pueden cantar. En esta clase vamos a repasar la afasia, su clasificación, análisis y rehabilitación, presentando la musicoterapia como herramienta eficaz.
Algunos pacientes con afasia no pueden hablar, pero sí cantar. Exploraremos la afasia, su clasificación, análisis y rehabilitación, destacando la musicoterapia como una herramienta eficaz en su tratamiento
Dra. Carmen García Sánchez – Neuropsicóloga en el Hospital de la Santa Creu i Sant Pau-Barcelona
Doctora en psicología y experta en neuropsicología. Cuenta con más de 30 años en el ejercicio profesional de la neuropsicología en el Hospital de la Santa Creu i Sant Pau de Barcelona y ejercicio profesional privado. Coordinadora y docente de programas de posgrado en neuropsicología desde 1999, docente en el grado de logopedia y colaboradora en diversos másteres. Autora de más de 80 artículos en revistas indexadas y de 8 libros de ejercicios de rehabilitación cognitiva. Investigadora principal de varios estudios centrados en la búsqueda de marcadores neuropsicológicos precoces de la enfermedad de Alzheimer, estudio de la musicoterapia en la rehabilitación del lenguaje y en el estudio de los beneficios de tratamientos no farmacológicos en enfermedades neurodegenerativas.
Dra. Carmen García Sánchez – Neuropsicóloga en el Hospital de la Santa Creu i Sant Pau-Barcelona
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El método de aprendizaje basado en el pensamiento TBL(Thinking Based Learning) es una metodología activa de enseñanza que permite a los alumnos desarrollar tareas complejas de pensamiento como la toma de decisiones y resolución de problemas, habilidades y competencias necesarias para el ejercicio de la psicoterapia.