El Máster en Intervención Psicopedagógica e Inclusión en Centros Educativos enseña cómo aplicar los principios de inclusión desde una perspectiva psicopedagógica y neurocientífica, partiendo de diferentes modelos de intervención psicopedagógicos que permiten integrar la diversidad cultural de la comunidad, e implementar metodologías y tecnologías de la educación innovadoras, como la inteligencia artificial.

El objetivo final es capacitar a los alumnos para diseñar e implementar planes con un enfoque de intervención organizacional, y para llegar a la intervención de carácter individualizada, especialmente adaptada a estudiantes con necesidades educativas especiales y requerimientos específicos de apoyo educativo.